Zoeken


Partij
Datum
Van:
Tot:

Partij
Datum
Van:
Tot:

846 resultaten

Motie van de leden Rog en Van Meenen over overleg over een sterkere positie van de kenniscomponent over democratie en rechtsstaat (Dossier 35352)
Motie van de leden Rog en Van Meenen over overleg over een sterkere positie van de kenniscomponent over democratie en rechtsstaat Motie basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 20 MOTIE VAN DE LEDEN ROG EN VAN MEENEN Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 9 november 2020 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de commissie-Remkes voorstelt om in het voortgezet onderwijs de vakken geschiedenis en staatsinrichting en maatschappijleer/maatschappijkunde te versterken om tot de gewenste verbetering te komen van kennis en vaardigheden over de democratische rechtsstaat; overwegende dat Nederlandse jongeren in internationale vergelijkingen onderaan bungelen waar het gaat om kennis over democratie en rechtsstaat, terwijl uit onderzoek blijkt dat meer kennis over dit thema leidt tot meer actieve deelname aan bijvoorbeeld verkiezingen; spreekt uit dat, naast de brede burgerschapsopdracht van het onderwijs, de kenniscomponent over democratie en rechtsstaat een sterkere positie moet krijgen in het voortgezet onderwijs, bijvoorbeeld door het vak geschiedenis en staatsinrichting en/of maatschappijleer/maatschappijkunde over meerdere schooljaren, meerdere uren per week te verplichten, waarbij deze lessen door gekwalificeerde leraren worden gegeven en in ieder geval het thema «democratie en rechtstaat» voor alle leerlingen een volwaardig onderdeel van het examen zal worden; verzoekt de regering, hierover zo spoedig mogelijk met betrokken partijen in overleg te treden en de Kamer uiterlijk 1 april 2021 over de opbrengsten van dat overleg te informeren, zodat de opbrengst kan worden betrokken bij de onderhandelingen over een nieuw regeerakkoord, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Amendement van het lid Van Meenen over het bevorderen van maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef bij bestuurders in het funderend onderwijs (Dossier 35352)
Amendement van het lid Van Meenen over het bevorderen van maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef bij bestuurders in het funderend onderwijs Amendement basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 13 AMENDEMENT VAN HET LID VAN MEENEN Ontvangen 9 november 2020 De ondergetekende stelt het volgende amendement voor: I Artikel I wordt als volgt gewijzigd: 1. ...

Nader gewijzigde motie van het lid Kwint c.s. over een einde maken aan verklaringen die homoseksualiteit afwijzen (t.v.v. 35352-31) (Dossier 35352)
Nader gewijzigde motie van het lid Kwint c.s. over een einde maken aan verklaringen die homoseksualiteit afwijzen (t.v.v. 35352-31) Motie (gewijzigd/nader) basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 32 NADER GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID KWINT C.S. ...

Gewijzigd amendement van het lid Van Meenen ter vervanging van nr. 13 over het bevorderen van maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef bij bestuurders in het funderend onderwijs (Dossier 35352)
Gewijzigd amendement van het lid Van Meenen ter vervanging van nr. 13 over het bevorderen van maatschappelijk verantwoordelijkheidsbesef bij bestuurders in het funderend onderwijs Amendement (gewijzigd/nader/vervangend) basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 30 GEWIJZIGD AMENDEMENT VAN HET LID VAN MEENEN TER VERVANGING VAN DAT GEDRUKT ONDER NR. 13 Ontvangen 17 november 2020 De ondergetekende stelt het volgende amendement voor: I Artikel I wordt als volgt gewijzigd: 1. ...

Tweede nader gewijzigde motie van het lid Kwint c.s. over een einde maken aan verklaringen die homoseksualiteit afwijzen (t.v.v. 35352-32) (Dossier 35352)
Tweede nader gewijzigde motie van het lid Kwint c.s. over een einde maken aan verklaringen die homoseksualiteit afwijzen (t.v.v. 35352-32) Motie (gewijzigd/nader) basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 33 TWEEDE NADER GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID KWINT C.S. ...

Motie van het lid Kwint c.s. over een einde maken aan verklaringen die homoseksualiteit afwijzen (Dossier 35352)
Motie van het lid Kwint c.s. over een einde maken aan verklaringen die homoseksualiteit afwijzen Motie basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 27 MOTIE VAN HET LID KWINT C.S. ...

Motie van de leden Van Meenen en Rog over een concrete uitwerking van de gemeenschappelijke kern (Dossier 35352)
Motie van de leden Van Meenen en Rog over een concrete uitwerking van de gemeenschappelijke kern Motie basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 22 MOTIE VAN DE LEDEN VAN MEENEN EN ROG Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 9 november 2020 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat de nieuwe wettelijke burgerschapsopdracht aan scholen in het funderend onderwijs als doel heeft de scholen duidelijkheid te bieden; overwegende dat de nieuwe burgerschapsopdracht vraagt om het verbeteren van het burgerschapsonderwijs in alle lagen van het onderwijs, en dat dit bij voorkeur gebeurt door het integreren van burgerschap in maatschappijleer, andere vakken en de schoolcultuur in brede zin; verzoekt de regering, in samenwerking met de Nederlandse Vereniging van Leraren Maatschappijleer en inhoudelijk experts met urgentie een concrete uitwerking van de gemeenschappelijke kern voor scholen te ontwikkelen, inclusief tijdpad, waarbij het verbeteren van de burgerschapsopdracht centraal staat, en de Kamer hierover voor maart 2021 te informeren, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Gewijzigde motie van het lid Kwint c.s. over een einde maken aan verklaringen die homoseksualiteit afwijzen (t.v.v. 35352-27) (Dossier 35352)
Gewijzigde motie van het lid Kwint c.s. over een einde maken aan verklaringen die homoseksualiteit afwijzen (t.v.v. 35352-27) Motie (gewijzigd/nader) basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 31 GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID KWINT C.S. ...

Amendement van het lid Van Meenen over het toevoegen van het Europees burgerschap aan de burgerschapsopdracht van scholen (Dossier 35352)
Amendement van het lid Van Meenen over het toevoegen van het Europees burgerschap aan de burgerschapsopdracht van scholen Amendement basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 15 AMENDEMENT VAN HET LID VAN MEENEN Ontvangen 9 november 2020 De ondergetekenden stellen het volgende amendement voor: I In artikel I wordt in het voorgestelde artikel 8, derde lid, onderdeel b, na «Nederlandse» ingevoegd «en Europese». ...

Amendement van de leden Van Meenen en Rog over het wijzigen van de term actief burgerschap in democratisch burgerschap (Dossier 35352)
Amendement van de leden Van Meenen en Rog over het wijzigen van de term actief burgerschap in democratisch burgerschap Amendement basisonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 14 AMENDEMENT VAN DE LEDEN VAN MEENEN EN ROG Ontvangen 9 november 2020 De ondergetekenden stellen het volgende amendement voor: I In artikel I wordt in het voorgestelde derde lid, aanhef, «actief burgerschap» vervangen door «democratisch burgerschap». ...

Amendement van de leden Rog en Van Meenen over een grondslag voor aanvullende bekostiging voor brede scholengemeenschappen (Dossier 35354)
Amendement van de leden Rog en Van Meenen over een grondslag voor aanvullende bekostiging voor brede scholengemeenschappen Amendement onderwijs en wetenschap voortgezet onderwijs Nr. 12 AMENDEMENT VAN DE LEDEN ROG EN VAN MEENEN Ontvangen 29 juni 2020 De ondergetekenden stellen het volgende amendement voor: In artikel I, onderdeel F, wordt aan het voorgestelde artikel 82 een lid toegevoegd, luidende: 3. ...

Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 7 december 2020, over wijziging van de Wet justitiële en strafvorderlijke gegevens in verband met het mogelijk maken van het in bepaalde gevallen weigeren van afgifte van een verklaring omtrent het gedrag op basis van politiegegevens (Dossier 35355)
Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 7 december 2020, over wijziging van de Wet justitiële en strafvorderlijke gegevens in verband met het mogelijk maken van het in bepaalde gevallen weigeren van afgifte van een verklaring omtrent het gedrag op basis van politiegegevens Verslag van een wetgevingsoverleg openbare orde en veiligheid organisatie en beleid politie, brandweer en hulpdiensten Nr. 12 VERSLAG VAN EEN WETGEVINGSOVERLEG Vastgesteld 29 december 2020 De vaste commissie voor Justitie en Veiligheid heeft op 7 december 2020 overleg gevoerd met de heer Dekker, Minister voor Rechtsbescherming, over: – het wetsvoorstel Wijziging van de Wet justitiële en strafvorderlijke gegevens in verband met het mogelijk maken van het in bepaalde gevallen weigeren van afgifte van een verklaring omtrent het gedrag op basis van politiegegevens (Kamerstuk 35 355). ...

Verslag (Dossier 35355)
Verslag Verslag (initiatief)wetsvoorstel (nader) openbare orde en veiligheid organisatie en beleid politie, brandweer en hulpdiensten Nr. 5 VERSLAG Vastgesteld 28 januari 2020 De vaste commissie voor Justitie en Veiligheid, belast met het voorbereidend onderzoek van dit voorstel van wet, heeft de eer als volgt verslag uit te brengen. ...

Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 5 oktober 2020, over Wijziging van Boek 2 van het Burgerlijk Wetboek ter verruiming van de mogelijkheden tot het verbieden van rechtspersonen (Dossier 35366)
Verslag van een wetgevingsoverleg, gehouden op 5 oktober 2020, over Wijziging van Boek 2 van het Burgerlijk Wetboek ter verruiming van de mogelijkheden tot het verbieden van rechtspersonen Verslag van een wetgevingsoverleg burgerlijk recht recht Nr. 11 VERSLAG VAN EEN WETGEVINGSOVERLEG Vastgesteld 14 oktober 2020 De vaste commissie voor Justitie en Veiligheid heeft op 5 oktober 2020 overleg gevoerd met de heer Dekker, Minister voor Rechtsbescherming, over: – het wetsvoorstel Wijziging van Boek 2 van het Burgerlijk Wetboek ter verruiming van de mogelijkheden tot het verbieden van rechtspersonen (Kamerstuk 35 366). ...

Verslag (Dossier 35366)
Verslag Verslag (initiatief)wetsvoorstel (nader) burgerlijk recht recht Nr. 5 VERSLAG Vastgesteld 19 februari 2020 De vaste commissie voor Justitie en Veiligheid, belast met het voorbereidend onderzoek van dit voorstel van wet, heeft de eer als volgt verslag uit te brengen. ...

Verslag (Dossier 35367)
Verslag Verslag (initiatief)wetsvoorstel (nader) economie financieel toezicht financiën organisatie en beleid Nr. 5 VERSLAG Vastgesteld 11 februari 2020 De vaste commissie voor Justitie en Veiligheid, belast met het voorbereidend onderzoek van dit voorstel van wet, heeft de eer als volgt verslag uit te brengen. ...

Motie van de leden Van Meenen en Rog over een overgangsregeling met betrekking tot de eindtoets voor het schooljaar 2014/2015 (Dossier 33157)
Motie van de leden Van Meenen en Rog over een overgangsregeling met betrekking tot de eindtoets voor het schooljaar 2014/2015 Motie basisonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs Nr. 55 MOTIE VAN DE LEDEN VAN MEENEN EN ROG Voorgesteld 20 februari 2014 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende dat basisscholen die in 2014 geen eindtoets hebben afgenomen, of een eindtoets anders dan die van het Cito, in 2015 zelf een keuze kunnen maken welke eindtoets zij gebruiken, terwijl de scholen die in 2014 de Cito-toets hebben afgenomen, moeten kiezen voor de centrale eindtoets of een andere toegelaten toets; overwegende dat voor eindtoetsen een gelijk speelveld moet gelden en voor alle scholen dezelfde regels zouden moeten worden gehanteerd; overwegende dat scholen bij hun keuze voor het gebruik van de eindtoets in 2014 niet konden weten dat dit consequenties zou hebben voor de keuzemogelijkheden in 2015; verzoekt de regering, de overgangsregeling voor het schooljaar 2014/2015 zo in te richten dat alle scholen zelf kunnen kiezen welke eindtoets zij in 2015 afnemen, en gaat over tot de orde van de dag. ...

Gewijzigd amendement van de leden Van Meenen en Ypma ter vervanging van nr. 27 over het afnemen van de eindtoets tussen 15 april en 15 mei (Dossier 33157)
Gewijzigd amendement van de leden Van Meenen en Ypma ter vervanging van nr. 27 over het afnemen van de eindtoets tussen 15 april en 15 mei Amendement (gewijzigd/nader/vervangend) basisonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs Nr. 32 GEWIJZIGD AMENDEMENT VAN DE LEDEN VAN MEENEN EN YPMA TER VERVANGING VAN DAT GEDRUKT ONDER NR. 27 Ontvangen 21 maart 2013 De ondergetekende stelt het volgende amendement voor: I In artikel I, onderdeel C, wordt in artikel 9b, eerste lid «in de derde of vierde volledige week van april» vervangen door: in een volledige week tussen 15 april en 15 mei. ...

Gewijzigde motie van de leden Ypma en Van Meenen (t.v.v. 33157 nr. 36) over het wijzigen van het inrichtingsbesluit WVO (Dossier 33157)
Gewijzigde motie van de leden Ypma en Van Meenen (t.v.v. 33157 nr. 36) over het wijzigen van het inrichtingsbesluit WVO Motie (gewijzigd/nader) basisonderwijs onderwijs en wetenschap overige vormen van onderwijs voortgezet onderwijs Nr. 48 GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN YPMA EN VAN MEENEN TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 36 Voorgesteld 2 april 2013 De Kamer, gehoord de beraadslaging, constaterende, dat scholen en vooral leerlingen in het primair onderwijs worden afgerekend op de eindtoets met betrekking tot het vervolgonderwijs; constaterende, dat bij toelating in de praktijk het voortgezet onderwijs te veel hecht aan de eindtoets van leerlingen en veel hogere eisen stelt per onderwijsniveau; overwegende, dat de eindtoets slechts een momentopname is en dat het schooladvies de ontwikkelingskansen van een kind beter weergeeft; overwegende, dat het kansen bieden via het onderwijs niet belemmerd, maar bevorderd dient te worden; verzoekt de regering het inrichtingsbesluit WVO ten aanzien van de toelating zodanig te wijzigen, dat: – het schooladvies en niet de eindtoets leidend wordt voor het toelaten van leerlingen in het voortgezet onderwijs; – de eindtoets een objectieve second opinion naast het schooladvies is; – er geen toelatingstoetsen/toelatingsexamens afgenomen kunnen worden in het voortgezet onderwijs; en gaat over tot de orde van de dag. ...

Amendement van het lid Van Meenen op grond waarvan opleidingen zelf de verhoudingen tussen het aantal begeleide onderwijsuren en het aantal klokuren voor beroepspraktijkvorming kunnen vaststellen (Dossier 33187)
Amendement van het lid Van Meenen op grond waarvan opleidingen zelf de verhoudingen tussen het aantal begeleide onderwijsuren en het aantal klokuren voor beroepspraktijkvorming kunnen vaststellen Amendement beroepsonderwijs onderwijs en wetenschap Nr. 18 AMENDEMENT VAN HET LID VAN MEENEN Ontvangen 5 februari 2013 De ondergetekende stelt het volgende amendement voor: I Artikel I, onderdeel A, onder 2, wordt als volgt gewijzigd: 1. ...