Kamerstuk 31700-VIII-123

Gew motie Anker c.s. over een plan van aanpak ter realisatie van een fonds voor het aantrekken van studenten uit partnerlanden (t.v.v. 31 700 VIII, nr. 73)

Dossier: Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2009


79,3 %
20,7 %

CU

PvdA

CDA

D66

PVV

GL

Verdonk

VVD

PvdD

SGP

SP


31 700 VIII
Vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2009

nr. 123
GEWIJZIGDE MOTIE VAN HET LID ANKER C.S. TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT ONDER NR. 73

Voorgesteld 18 december 2008

De Kamer,

gehoord de beraadslaging,

constaterende, dat de regering in de internationaliseringsagenda uitspreekt dat wanneer een buitenlandse student eenmaal bekend is met het Nederlandse hoger onderwijs, ervoor gezorgd moet worden dat die student ook in Nederland kán studeren;

constaterende, dat de drempel voor studenten van buiten de Europese Economische Ruimte om toe te treden tot het Nederlandse hoger onderwijs aanzienlijk is verhoogd, nu instellingen vrij zijn om een instellingscollegegeld te vragen;

overwegende, dat de minister het voornemen heeft laten varen om een deel van de totale met niet-EER studenten gemoeide rijksbijdrage onder de noemer Kennisbeurzen bestuurlijk te oormerken;

overwegende, dat participatie van studenten van buiten de Europese Economische Ruimte in het Nederlands hoger onderwijs een waardevolle bijdrage kan leveren aan de «international classroom»:

overwegende, dat voor de vorming van het maatschappelijk kader in ontwikkelingslanden de mogelijkheid voor studenten uit die landen om deel te nemen aan het Nederlands hoger onderwijs van groot belang is;

verzoekt de regering te komen tot een plan van aanpak ter realisatie van een fonds met als doelstellingen in ieder geval:

– het aantrekken van talentvolle, kwalitatief goede studenten uit de partnerlanden op het gebied van ontwikkelingssamenwerking die bijdragen aan de ontwikkeling van de «international classroom»;

– de ontwikkeling van het maatschappelijk kader in ontwikkelingslanden;

verzoekt de regering voorts de daartoe benodigde middelen beschikbaar te stellen en daarbij voorwaarden te stellen om een braindrain vanuit ontwikkelingslanden te voorkomen en de Kamer hierover voor de voorjaarsnota 2009 te informeren,

en gaat over tot de orde van de dag.

Anker

Besselink

Jan Jacob van Dijk