Voorgesteld 7 december 2016
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
overwegende dat het niveauverschil tussen een hooggeschoolde apotheker uit Aleppo, een analfabeet uit Eritrea en een Iraanse huisvrouw groot is;
constaterende dat grote diversiteit in inburgeringsklassen de kwaliteit van het lestraject niet ten goede komt;
verzoekt de regering, in te zetten op een inburgeringsonderwijssysteem waarin gewerkt wordt met op wetenschappelijk onderzoek gebaseerd publiek beleid en waarbinnen gedifferentieerd wordt op niveau, zodat inburgeraars op maat onderwezen worden,
en gaat over tot de orde van de dag.
Van Meenen