| Motie | 20314 |
| Amendement | 14036 |
| Brief | 13449 |
| Onbekend | 9749 |
| Verslag | 5966 |
| Nota | 5202 |
| Wetsvoorstel | 4124 |
| VerslagAlgemeenOverleg | 410 |
| 35570-VIII | 282 |
| 36200-VIII | 265 |
| 32127 | 245 |
| 36200-XVI | 239 |
| 33000-VIII | 233 |
| 35000-VIII | 233 |
| 31700-VIII | 231 |
| 35300-VIII | 230 |
| 32123-XIV | 220 |
| 32500-VIII | 215 |
| 32500-V | 214 |
| 32500-XIII | 204 |
| 33161 | 204 |
| 35925-XVI | 204 |
| 36600-XVI | 202 |
| 36067 | 200 |
| 33000-XIII | 198 |
| 35570-XVI | 198 |
| 33000-XVI | 196 |
| 31700-XIV | 193 |
| Ronald Plasterk | 1402 |
| Piet Hein Donner | 1302 |
| Carla Dik-Faber | 993 |
| Melanie Schultz van Haegen | 964 |
| Kajsa Ollongren | 962 |
| Sander Dekker | 956 |
| Stef Blok | 934 |
| Henk Kamp | 889 |
| Hirsch Ballin | 886 |
| Kees van der Staaij | 864 |
| Carola Schouten | 860 |
| Jasper van Dijk | 841 |
| Chris Stoffer | 830 |
| Stientje van Veldhoven | 829 |
| Pieter Grinwis | 817 |
| Esther Ouwehand | 807 |
| Michiel van Nispen | 799 |
| Renske Leijten | 794 |
| Sandra Beckerman | 780 |
| Edith Schippers | 752 |
| Motie | 20314 |
| Amendement | 14036 |
| Brief | 13449 |
| Onbekend | 9749 |
| Verslag | 5966 |
| Nota | 5202 |
| Wetsvoorstel | 4124 |
| VerslagAlgemeenOverleg | 410 |
| 35570-VIII | 282 |
| 36200-VIII | 265 |
| 32127 | 245 |
| 36200-XVI | 239 |
| 33000-VIII | 233 |
| 35000-VIII | 233 |
| 31700-VIII | 231 |
| 35300-VIII | 230 |
| 32123-XIV | 220 |
| 32500-VIII | 215 |
| 32500-V | 214 |
| 32500-XIII | 204 |
| 33161 | 204 |
| 35925-XVI | 204 |
| 36600-XVI | 202 |
| 36067 | 200 |
| 33000-XIII | 198 |
| 35570-XVI | 198 |
| 33000-XVI | 196 |
| 31700-XIV | 193 |
| Ronald Plasterk | 1402 |
| Piet Hein Donner | 1302 |
| Carla Dik-Faber | 993 |
| Melanie Schultz van Haegen | 964 |
| Kajsa Ollongren | 962 |
| Sander Dekker | 956 |
| Stef Blok | 934 |
| Henk Kamp | 889 |
| Hirsch Ballin | 886 |
| Kees van der Staaij | 864 |
| Carola Schouten | 860 |
| Jasper van Dijk | 841 |
| Chris Stoffer | 830 |
| Stientje van Veldhoven | 829 |
| Pieter Grinwis | 817 |
| Esther Ouwehand | 807 |
| Michiel van Nispen | 799 |
| Renske Leijten | 794 |
| Sandra Beckerman | 780 |
| Edith Schippers | 752 |
Motie van het lid Kuzu over een financiële stimulans om te werken op scholen in het primair onderwijs met moeilijk te vervullen vacatures
(Dossier 35570-VIII)
Motie van het lid Kuzu over een financiële stimulans om te werken op scholen in het primair onderwijs met moeilijk te vervullen vacatures
Motie
begroting
financiën
Nr. 84
MOTIE VAN HET LID KUZU
Voorgesteld 15 oktober 2020
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat er al jaren sprake is van een lerarentekort in het primair onderwijs;
overwegende dat de onderwijsinspectie heeft vastgesteld dat scholen waar leerlingen
met een niet-westerse migratieachtergrond oververtegenwoordigd zijn landelijk meer
moeite hebben om hun vacatures te vervullen;
overwegende dat het lerarentekort daarmee ook een bedreiging voor gelijke kansen vormt;
verzoekt de regering, om ook leraren in het primair onderwijs een financiële stimulans
te geven om op scholen te gaan werken die de vacatures het moeilijkst vullen,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Gewijzigde motie van de leden Van den Hul en Belhaj over het niet verrekenen van additionele steun met de NOW (t.v.v. 35570-VIII-113)
(Dossier 35570-VIII)
Gewijzigde motie van de leden Van den Hul en Belhaj over het niet verrekenen van additionele steun met de NOW (t.v.v. 35570-VIII-113)
Motie (gewijzigd/nader)
begroting
financiën
Nr. 136
GEWIJZIGDE MOTIE VAN DE LEDEN VAN DEN HUL EN BELHAJ TER VERVANGING VAN DIE GEDRUKT
ONDER NR. 113
Voorgesteld 1 december 2020
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat gemeentelijke steun aan culturele instellingen wordt verrekend met
de NOW;
constaterende dat dit gemeenten huiverig maakt om additionele financiële steun te
verlenen;
verzoekt de regering, om te onderzoeken hoe de richtlijnen van de NOW kunnen worden
aangepast zodat steun niet met de NOW wordt verrekend,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van het lid Rog over een structurele doelfinanciering voor scholen met relatief veel kinderen met een achterstand
(Dossier 35570-VIII)
Motie van het lid Rog over een structurele doelfinanciering voor scholen met relatief veel kinderen met een achterstand
Motie
begroting
financiën
Nr. 52
MOTIE VAN HET LID ROG
Voorgesteld 15 oktober 2020
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
overwegende dat het tegengaan van kansenongelijkheid een belangrijke doelstelling
is van het kabinet;
constaterende dat leerlingen met een achterstandssituatie veelal geen rustige plek
hebben om hun huiswerk te doen, niet beschikken over goede ICT-voorzieningen of ouders
die hen kunnen helpen;
verzoekt het kabinet, om in overleg met de sector primair en voortgezet onderwijs
(besturen, schoolleiders en leraren) te verkennen of een deel van de lumpsum en/of
subsidieregelingen kunnen worden omgebogen naar een structurele doelfinanciering voor
scholen met relatief veel kinderen met een achterstand, zodat scholen gratis extra
ondersteuning kunnen aanbieden in de vorm van bijvoorbeeld inhaalprogramma’s, huiswerkvrije
scholen of huiswerkbegeleiding, teneinde meer kinderen kansen te bieden, en de Kamer
daarover voor de zomer 2021 te informeren,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Gewijzigd amendement van het lid Futselaar t.v.v. nr. 13 over extra middelen voor hogescholen en universiteiten in het kader van de Coronacrisis
(Dossier 35570-VIII)
Gewijzigd amendement van het lid Futselaar t.v.v. nr. 13 over extra middelen voor hogescholen en universiteiten in het kader van de Coronacrisis
Amendement
begroting
financiën
Nr. 27
GEWIJZIGD AMENDEMENT VAN HET LID FUTSELAAR TER VERVANGING VAN DAT GEDRUKT ONDER NR.
13
Ontvangen 13 oktober 2020
De ondergetekende stelt het volgende amendement voor:
De departementale begrotingsstaat wordt als volgt gewijzigd:
I
In artikel 6 Hoger beroepsonderwijs worden het verplichtingenbedrag en het uitgavenbedrag verhoogd met € 150.000 (x € 1.000).
...
Aandachtspunten bij het Nationaal Programma Onderwijs
(Dossier 35570-VIII)
Aandachtspunten bij het Nationaal Programma Onderwijs
Brief Algemene Rekenkamer
begroting
financiën
Nr. 211
BRIEF VAN DE ALGEMENE REKENKAMER
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 31 maart 2021
Met deze brief willen wij een aantal punten van aandacht met u delen ten aanzien van
het
Nationaal Programma Onderwijs1 in het algemeen en de zesde Incidentele Suppletoire Begroting 2021 OCW2 in het bijzonder. ...
Amendement van het lid Kwint c.s. over middelen voor het ondersteunen van een tweetal door de Raad voor Cultuur positief beoordeelde talentontwikkelingsplekken voor de podiumkunsten
(Dossier 35570-VIII)
Amendement van het lid Kwint c.s. over middelen voor het ondersteunen van een tweetal door de Raad voor Cultuur positief beoordeelde talentontwikkelingsplekken voor de podiumkunsten
Amendement
begroting
financiën
Nr. 97
AMENDEMENT VAN HET LID KWINT C.S.
...
Kabinetsreactie op de moties over examens voortgezet speciaal onderwijs
(Dossier 35570-VIII)
Kabinetsreactie op de moties over examens voortgezet speciaal onderwijs
Brief regering
begroting
financiën
Nr. 208
BRIEF VAN DE MINISTER VOOR BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS EN MEDIA
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 10 maart 2021
Recent heeft uw Kamer twee moties aanvaard ten aanzien van de examinering van twee
specifieke groepen examenkandidaten.1 Deze moties raken de deelcertificaatkandidaten van het staatsexamen uit het voortgezet
speciaal onderwijs (hierna: vso) en deelcertificaatkandidaten van het voortgezet algemeen
volwassenenonderwijs (hierna: vavo). ...
Motie van de leden Kwint en Wassenberg over formuleren onder welke uitzonderlijke voorwaarden online proctoring kan worden ingezet
(Dossier 35570-VIII)
Motie van de leden Kwint en Wassenberg over formuleren onder welke uitzonderlijke voorwaarden online proctoring kan worden ingezet
Motie
begroting
financiën
Nr. 263
MOTIE VAN DE LEDEN KWINT EN WASSENBERG
Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 5 juli 2021
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat instellingen nog steeds gebruikmaken van proctoring bij het afnemen
van tentamens;
overwegende dat online proctoring afgeschaald moet worden en alleen gebruikt kan worden
als geen enkele alternatieve toetsingsvorm mogelijk is, waartoe de motie-Futselaar
opriep;
verzoekt het kabinet, in overleg met studenten, mbo-scholen, hogescholen en universiteiten
te formuleren onder welke uitzonderlijke voorwaarden online proctoring wel kan worden
ingezet, conform de motie-Futselaar,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Verslag van een schriftelijk overleg over het rapport themaonderzoek burgerschapsonderwijs
(Dossier 35570-VIII)
Verslag van een schriftelijk overleg over het rapport themaonderzoek burgerschapsonderwijs
Verslag van een schriftelijk overleg
begroting
financiën
Nr. 10
VERSLAG VAN EEN SCHRIFTELIJK OVERLEG
Vastgesteld 28 september 2020
De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft een aantal vragen en
opmerkingen voorgelegd aan de Minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media
over de brief van 16 maart 2020 over het rapport themaonderzoek burgerschapsonderwijs
(Kamerstuk 35 300 VIII, nr. 156).
...
Stand van zaken van de moties bij het wetsvoorstel burgerschap en moties en toezeggingen over de ontwikkelingen van het primair en voorgezet onderwijs
(Dossier 35570-VIII)
Stand van zaken van de moties bij het wetsvoorstel burgerschap en moties en toezeggingen over de ontwikkelingen van het primair en voorgezet onderwijs
Brief regering
begroting
financiën
nr. ...
Motie van de leden Rudmer Heerema en Van Nispen over gemeenten wijzen op de wettelijke verplichting van twee uur bewegingsonderwijs per week
(Dossier 35570-VIII)
Motie van de leden Rudmer Heerema en Van Nispen over gemeenten wijzen op de wettelijke verplichting van twee uur bewegingsonderwijs per week
Motie
begroting
financiën
Nr. 272
MOTIE VAN DE LEDEN RUDMER HEEREMA EN VAN NISPEN
Voorgesteld 8 juli 2021
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat het amendement-Rudmer Heerema/Van Nispen (35 102, nr. 23) regelt dat per 2023 het geven van minimaal twee uur bewegingsonderwijs aan elke
leerling in het basisonderwijs verplicht wordt gesteld;
constaterende dat het risico bestaat dat niet alle basisscholen op tijd aan deze wettelijke
eis kunnen voldoen, doordat gemeenten onvoldoende zicht hebben en voorbereid zijn
op de benodigde beschikbaarheid van sportaccommodaties voor scholen;
constaterende dat aan het Gemeentefonds reeds een bedrag van 61 miljoen euro is toegevoegd
om extra in te zetten op het versterken van sport- en beweegaanbieders en het ondersteunen
bij het verbeteren van de kwaliteit van het bewegingsonderwijs;
overwegende dat gemeenten reeds de wettelijke verplichting hebben om voldoende accommodatie
te regelen voor twee uur bewegingsonderwijs per week voor basisschoolscholieren;
van mening dat het belangrijk is dat er voor leerlingen voldoende veilige sportaccommodaties
aanwezig zijn, zodat zij het aantal uren bewegingsonderwijs krijgen waar ze recht
op hebben;
verzoekt de regering, om in overleg te treden met de Vereniging van Nederlandse Gemeenten
en hen actief te wijzen op de naderende wettelijke verplichting conform het amendement-Rudmer
Heerema/Van Nispen (35 102, nr. 23) met betrekking tot het geven van twee uur bewegingsonderwijs per week, te laten
inventariseren wat er beschikbaar is, wat er nodig is en wat er ontbreekt aan accommodaties
om te kunnen voldoen aan de wettelijke verplichting van twee uur bewegingsonderwijs,
en hen te wijzen op de gemeentelijke verantwoordelijkheid in het bieden van voldoende
sportaccommodaties om dit mogelijk te maken,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Reactie op verzoek commissie over een afschrift van het antwoord op een brief van EDventure (Vereniging van adviesbureaus voor onderwijs en jeugdhulp te Den Haag) m.b.t. coronamonitor educatieve dienstverlening
(Dossier 35570-VIII)
Reactie op verzoek commissie over een afschrift van het antwoord op een brief van EDventure (Vereniging van adviesbureaus voor onderwijs en jeugdhulp te Den Haag) m.b.t. coronamonitor educatieve dienstverlening
Brief regering
begroting
financiën
Nr. 8
BRIEF VAN DE MINISTER VOOR BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS EN MEDIA
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 18 september 2020
Hierbij stuur ik u de reactie op het verzoek van de commissie inzake een afschrift
van het antwoord op een brief van EDventure te Den Haag.
...
Vrijheid van meningsuiting in het onderwijs
(Dossier 35570-VIII)
Vrijheid van meningsuiting in het onderwijs
Brief regering
begroting
financiën
Nr. 92 BRIEF VAN DE MINISTERS VOOR BASIS- EN VOORTGEZET ONDERWIJS EN MEDIA EN VAN ONDERWIJS,
CULTUUR EN WETENSCHAP
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 4 november 2020
Op vrijdag 16 oktober is Samuel Paty op gruwelijke wijze vermoord. ...
Verslag houdende een lijst van vragen en antwoorden inzake vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2021 (Kamerstuk 35570-VIII)
(Dossier 35570-VIII)
Verslag houdende een lijst van vragen en antwoorden inzake vaststelling van de begrotingsstaten van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (VIII) voor het jaar 2021 (Kamerstuk 35570-VIII)
Verslag houdende een lijst van vragen en antwoorden
begroting
financiën
Nr. 20
VERSLAG HOUDENDE EEN LIJST VAN VRAGEN EN ANTWOORDEN
Vastgesteld 13 oktober 2020
De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, belast met het voorbereidend
onderzoek van dit voorstel van wet, heeft de eer verslag uit te brengen in de vorm
van een lijst van vragen met de daarop gegeven antwoorden.
...
Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. het verslag van de Inspectie Overheidsinformatie en Erfgoed over het toezicht 2019-2020 (Kamerstuk 35570-VIII-217)
(Dossier 35570-VIII)
Verslag van een schriftelijk overleg over o.a. het verslag van de Inspectie Overheidsinformatie en Erfgoed over het toezicht 2019-2020 (Kamerstuk 35570-VIII-217)
Verslag van een schriftelijk overleg
begroting
financiën
Nr. 275 VERSLAG VAN EEN SCHRIFTELIJK OVERLEG
Vastgesteld 13 juli 2021
De vaste commissie voor Onderwijs, Cultuur en Wetenschap heeft een aantal vragen en
opmerkingen voorgelegd aan de Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap over de
volgende brieven:
• d.d. 11 mei 2021 inzake Verslag van de Inspectie Overheidsinformatie en Erfgoed over
het toezicht 2019–2020 (Kamerstuk 35 570 VIII, nr. ...
Motie van het lid Van der Molen c.s. over de MBO Card in stand houden
(Dossier 35570-VIII)
Motie van het lid Van der Molen c.s. over de MBO Card in stand houden
Motie
begroting
financiën
Nr. 54
MOTIE VAN HET LID VAN DER MOLEN C.S.
...
Motie van de leden Segers en Peters over een op het onderwijs gericht onderzoeksnetwerk opzetten
(Dossier 35570-VIII)
Motie van de leden Segers en Peters over een op het onderwijs gericht onderzoeksnetwerk opzetten
Motie
begroting
financiën
Nr. 237
MOTIE VAN DE LEDEN SEGERS EN PETERS
Voorgesteld tijdens het Wetgevingsoverleg van 7 juni 2021
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat een lerende, onderzoekende houding in alle lagen van het onderwijs
bijdraagt aan een betere kwaliteit van het onderwijs;
overwegende dat volgens de Onderwijsraad die lerende, onderzoekende houding van onderwijsinstellingen
en -professionals gestimuleerd kan worden door onderzoek te laten doen, kennis en
goede praktijken aan te reiken en kennisdeling te bevorderen;
overwegende dat Nederland geen netwerk heeft van onderzoeksscholen waar actief kennis
wordt verzameld over de onderwijskwaliteit, waar gezocht wordt naar goede oplossingen
en die ervaringen delen, en de kenniscommunity die door het ministerie wordt ingericht
enkel bedoeld is voor de ervaringen met methodes uit de menukaart van het Nationaal
Programma Onderwijs;
verzoekt de Minister, een onderzoeksnetwerk op te zetten van onderwijsinstellingen,
-professionals en wetenschappers met als doel kennis en goede praktijken aan te reiken
en actief toe te passen en kennisdeling te bevorderen,
en gaat over tot de orde van de dag.
...
Motie van het lid Van den Berge c.s. over eventuele onderuitputting in het tweede steunpakket inzetten voor talentontwikkeling en cultuurparticipatie
(Dossier 35570-VIII)
Motie van het lid Van den Berge c.s. over eventuele onderuitputting in het tweede steunpakket inzetten voor talentontwikkeling en cultuurparticipatie
Motie
begroting
financiën
Nr. 101
MOTIE VAN HET LID VAN DEN BERGE C.S.
...
Ontwikkeling in het onderwijstoezicht
(Dossier 35570-VIII)
Ontwikkeling in het onderwijstoezicht
Brief regering
begroting
financiën
Nr. 183
BRIEF VAN DE MINISTER VAN ONDERWIJS, CULTUUR EN WETENSCHAP EN VOOR BASIS- EN VOORTGEZET
ONDERWIJS EN MEDIA
Aan de Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal
Den Haag, 15 februari 2021
In juni 2020 hebben wij uw Kamer de Effectstudie van het vernieuwde onderwijstoezicht
van de Radboud Universiteit en de Voortgangsrapportage vernieuwd toezicht van de Inspectie
van het Onderwijs (hierna: inspectie) gestuurd.1 Hierbij bieden wij u, zoals toegezegd, ook de evaluatie van de deugdelijkheidseisen
in het funderend onderwijs door Oberon aan. ...
Motie van het lid Westerveld over over modernisering van de wetgeving voor meer inspraak en zeggenschap
(Dossier 35570-VIII)
Motie van het lid Westerveld over over modernisering van de wetgeving voor meer inspraak en zeggenschap
Motie
begroting
financiën
Nr. 46
MOTIE VAN HET LID WESTERVELD
Voorgesteld 15 oktober 2020
De Kamer,
gehoord de beraadslaging,
constaterende dat de Wet modernisering universitaire bestuursorganisatie tot doel
had om hogescholen en universiteiten slagvaardiger te maken, maar dat het rendementsdenken
te ver is doorgeslagen;
constaterende dat wetenschappers, docenten en studenten degenen zijn die bij uitstek
zijn gebaat bij goed onderwijs en onderzoek;
constaterende dat er een bredere roep in de samenleving is om meer inspraak en zeggenschap,
maar wetgeving hierop achterloopt;
verzoekt de regering, om met wetenschappers, docenten en studenten in gesprek te gaan
met het oog op modernisering van de wetgeving;
verzoekt de regering tevens, de resultaten van deze verkenning vóór 15 december 2020
met de Kamer te delen,
en gaat over tot de orde van de dag.
...