Motie Spekman c.s. over kinderen die naar huis gestuurd worden dan wel thuiszitten
(Dossier 31780)
Motie Spekman c.s. over kinderen die naar huis gestuurd worden dan wel thuiszitten
Motie
jongeren
organisatie en beleid
sociale zekerheid
werk
werkgelegenheid
ziekte en arbeidsongeschiktheid
zorg en gezondheid
31 780Wijziging van de Wet arbeidsongeschiktheidsvoorziening jonggehandicapten
in verband met het bevorderen van de participatie van jonggehandicapten door
werk en arbeidsondersteuningnr. 37MOTIE VAN HET LID SPEKMAN C.S.Voorgesteld 16 april 2009De Kamer,gehoord de beraadslaging,constaterende, dat goed onderwijs en de aansluiting tussen het (speciaal)
onderwijs en de arbeidsmarkt bij uitstek de middelen zijn om de instroom in
de Wajong terug te brengen;constaterende, dat de commissie-Dijsselbloem in haar parlementaire onderzoek
naar onderwijsvernieuwingen aangeeft dat bij de vorige onderwijsvernieuwingen
te veel zorgleerlingen, kinderen met een handicap of ontwikkelingsstoornis
tussen wal en schip zijn geraakt;constaterende, dat duizenden kinderen met een handicap of ontwikkelingsstoornis
thuiszitten omdat er voor deze kinderen geen geschikte school is, waardoor
zij een nog grotere achterstand oplopen;constaterende, dat dit probleem al enige jaren bekend is en er tot op
heden geen concrete maatregelen zijn genomen om zicht te krijgen op deze groep
noch het voor deze groep mogelijk te maken, weer onderwijs te gaan volgen;van mening, dat dit een uiterst onwenselijke situatie is voor deze groep
kinderen die als gevolg van de opgelopen achterstand genoodzaakt zijn, een
beroep te doen op de Wajong;verzoekt de regering nog voor de inwerkingtreding van de gewijzigde Wajong,
per REC-school of cluster REC-scholen inzichtelijk te maken hoeveel kinderen
zij naar huis sturen dan wel er thuiszitten door een leerplichtambtenaar te
koppelen aan een of meerdere REC-scholen en maatregelen te nemen, zodat die
kinderen die nu thuiszitten en voor wie (nog) geen school gevonden is vrijwel
direct bij een dagbestedingsproject, dagopvang of dagbehandelingstraject terecht
kunnen zodat de kloof tussen thuiszitten en weer naar school niet onnodig
groot wordt,en gaat over tot de orde van de dag.SpekmanKraneveldt-van der VeenOrtega-MartijnVan der VliesVan GentKoşer Kaya
...